葬礼结束后的天空，依旧低垂着灰蒙蒙的云层。苏窈跟随着家人，踏上了回老家的小路。
脚下的泥土微微湿润，仿佛也承载着一份沉甸甸的哀思。
这里的一草一木、一砖一瓦，都留有爷爷的气息。
风吹过院子的角落，带来几声树叶沙沙作响，似乎还夹杂着熟悉的笑声和叮嘱。
奶奶和母亲开始整理爷爷的衣物。
每拿起一件衣衫，她们的手指都会不自觉地停顿片刻，像是在触碰那些无法言说的记忆。
“这是你爷爷最喜欢的那件衬衫……”
奶奶轻声说道，语气里带着哽咽，“每次穿它去学校，都说特别精神。”
两人小心翼翼地叠好每一件衣服，动作缓慢却郑重，仿佛怕惊扰了藏在布料褶皱中的时光。
而苏窈，则被安排到书房，整理爷爷生前作为教师留下的资料。
推开房门的那一刻，一股淡淡的纸墨香气扑面而来，伴随着些许岁月沉淀后的陈旧味道。
书桌上摆满了泛黄的书籍与文件，抽屉里的东西更是琳琅满目——教案、试卷、学生作业……每一样都见证了一个教师几十年的职业生涯。
她打开第一个抽屉时，里面整齐排列着一摞厚厚的备课笔记。
当她将这些笔记本从抽屉中取出时，指尖划过封面的瞬间，仿佛能感受到爷爷当年握笔书写时的温度。
翻开第一页，映入眼帘的是密密麻麻的字迹，那是爷爷手写的教学计划和心得。
然而，更让苏窈意外的是，在这些工整的文字之间，竟然点缀着许多卡通式的批注。
小兔子、小猫头鹰，甚至还有滑稽的小人儿举着牌子写着“加油！”
有些页面边缘画着简笔画的太阳和云朵，还有一些地方用圆圈框住了重点内容，并附上笑脸符号。
“哇……”
苏窈忍不住低声惊叹，鼻尖突然一酸。
她一页页翻看着这些笔记，脑海中浮现出爷爷伏案备课的画面。
他一定是带着无比的热情和耐心，一边构思课程内容，一边随手添上这些可爱的小插图吧？
那些看似随意的卡通图案，其实蕴含着他对教育