经是相当不可思议的事情，还要让他在两种规则之间切换，也未免太难为人了。
大君认为天经地义能够做到的，不代表普通人也能做到。
只是，在她还尝试措辞的时候，纯大君又道：“你能够让‘告死鸟’在‘役光神鸟’的规则下坚持这么久，而未彻底消蚀，也有一些心得吧……能做到吗？”
纯大君好像对我很感兴趣？
要说这位目前所在区域明显非常复杂，否则也轮不到大君亲自过去，这时候还专门抽出时间来看我表现？
罗南心中有些疑惑。
但这是外来的“测试者”才会有的心理，作为这个时代天渊军队的一员，任何一个有前途、有上进心的年轻人，都绝不会想东想西，放过这样的机会。
罗南也不会。
说不定，这是“测验时空”任务主线明确的机缘呢？
这样一想，他心思不由振奋，很想立刻调整形神框架，适应高级权限区的规则，做给纯大君看。
然而认真评估之后，罗南就知道自己做不到：他对形神框架的掌控，对于“役光神鸟”和“告死鸟”之间“规则差”的认知，仍然处于“知其然而不知其所以然”的阶段。
所以，他只能老老实实摇头：“我不知道怎么做。”
纯大君并不意外，语气平和地又问了一句：“你对‘役光神鸟’怎么看？”
呃？
罗南想张口来着，但话到嘴边，又觉得还差点什么。
换了其他人，多半是抗不住纯大君的催促压力的，只能先有什么说什么，最多是放慢语速争取时间之类。罗南却是吸了口气，大大方道一声：
“我能组织一下语言么？”
“当然。”纯大君爽快答应。
罔轸校官则盯过来，但也没说什么。
趁这个机会，罗南做了一次深呼吸，静了下心，也明确了接下来的应对方式，轻声道：
“这段我观察‘役光神鸟’，做了点儿笔记，想请您指导。”
另一边的罔轸校官眉头微皱，对罗南的回应方式不太喜欢。
她能理解年轻人渴望得到大君赏识的迫切心理，但言行总该适度——怎么着，还要拿出笔记本